中国临床心理学杂志2007，Vol.15Issue(1)：53-55,3.
学业反馈、数学自我效能感与初一学生数学成绩的关系
The Relationships of Academic Feedback, Mathematic Self-efficacy and Mathematic Achievement of Students in Grade Seven
刘晓明 1周利1
作者信息
- 1. 东北师范大学心理学系,吉林,长春,130024
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摘要
关键词
学业反馈/数学自我效能感/数学成绩分类
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刘晓明,周利..学业反馈、数学自我效能感与初一学生数学成绩的关系[J].中国临床心理学杂志,2007,15(1):53-55,3.
