职业技术教育Issue(13)：57-61,5.
工程教育"双师型"教师知识结构目标及发展途径
On Objective of "Double-Typed" Teachers' Knowledge Structure in Engineering Education and Its Development Approach
孙平1
作者信息
- 1. 华中科技大学,教育科学研究院,湖北,武汉,430074
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摘要
关键词
工程教育/"双师型"教师/知识结构目标/后现代知识分类
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孙平..工程教育"双师型"教师知识结构目标及发展途径[J].职业技术教育,2007,(13):57-61,5.
