|国家科技期刊平台

首页|期刊导航|继续教育研究|校本叙事:教师专业发展的有效策略

校本叙事:教师专业发展的有效策略

张典兵

继续教育研究Issue(1)：60-62,3.

✕

继续教育研究Issue(1)：60-62,3.

校本叙事:教师专业发展的有效策略

张典兵¹

作者信息

1. 菏泽学院,教育科学系,山东,菏泽,274015
折叠

摘要

关键词

校本叙事/教师专业发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

张典兵..校本叙事:教师专业发展的有效策略[J].继续教育研究,2008,(1):60-62,3.

基金项目

菏泽学院教改立项重点资助项目"师范院校教育理论课教学改革研究"项目编号:XY06JG01. （）

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

ISSN：1009-4156

访问量0

|

下载量0

段落导航

相关论文

摘要
关键词
分类
引用文本
基金项目