心理学报2005，Vol.37Issue(5)：606-612,7.
学前儿童对事实、信念、愿望和情绪间关系的认知
Preschooler's Understanding of Relations among Reality, Belief, Desire and Emotion
摘要
关键词
心理理论/事实/信念/愿望/情绪分类
社会科学引用本文复制引用
杨小冬,方格..学前儿童对事实、信念、愿望和情绪间关系的认知[J].心理学报,2005,37(5):606-612,7.基金项目
中国科学院重要方向项目(KSCXZ-SW-221)和国家自然科学基金项目(30270476). （KSCXZ-SW-221）
