中国健康心理学杂志2008，Vol.16Issue(6)：609-610,2.
小学教师主观幸福感与社会支持、应对方式的关系
The Relationship among Subjective Well-being, Social Support and Coping Styles of Primary Teachers
王黎华 1明廷华2
作者信息
- 1. 浙江师范大学教师教育学院
- 2. （金华市）321004中国
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摘要
关键词
小学教师/主观幸福感/社会支持/应对方式分类
社会科学引用本文复制引用
王黎华,明廷华..小学教师主观幸福感与社会支持、应对方式的关系[J].中国健康心理学杂志,2008,16(6):609-610,2.
