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坚持以人为本发挥高校政治理论教育双主体的内在积极性

李征南

武汉交通职业学院学报2005,Vol.7Issue(3):64-66,41,4.
武汉交通职业学院学报2005,Vol.7Issue(3):64-66,41,4.

坚持以人为本发挥高校政治理论教育双主体的内在积极性

Giving Play to Inherent Enthusiasm of Political Theory Education in Universities

李征南1

作者信息

  • 1. 武汉交通职业学院,湖北,武汉,430062
  • 折叠

摘要

关键词

高校政治理论课/双主体/主体性/以人为本

分类

社会科学

引用本文复制引用

李征南..坚持以人为本发挥高校政治理论教育双主体的内在积极性[J].武汉交通职业学院学报,2005,7(3):64-66,41,4.

武汉交通职业学院学报

OACHSSCD

1672-9846

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