高等医学院校的英语教学应当包括基础英语和医学专业英语两部分.目前虽然医学专业英语教学日益受到重视,但依然是大学英语教学中的难点.通过分析医科学生潜在及现实的需求,以及在医学专业英语教学中普遍存在的具有挑战性的问题,找出可行的应对措施,探索医学院校如何成功地实施专业英语教学.
作者:杨蓉
作者单位:山西医科大学外语部,太原,030001
分类:教育学
中文关键词:医学英语教学方法措施
刊名:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2006 (6)
页码/页数:663-665,3
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