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教师专业化的现状与对策

李宝峰

信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2004，Vol.24Issue(2)：66-69,4.
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信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2004，Vol.24Issue(2)：66-69,4.

教师专业化的现状与对策

Teachers professionalization:current situations and countermeasures

李宝峰1

作者信息

  • 1. 信阳师范学院,教务处,河南,信阳,464000
  • 折叠

摘要

关键词

教师专业化/现状/对策

分类

社会科学

引用本文复制引用

李宝峰..教师专业化的现状与对策[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2004,24(2):66-69,4.

信阳师范学院学报（哲学社会科学版）

OACHSSCD

1003-0964

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