心理学报2007，Vol.39Issue(4)：668-678,11.
儿童4岁时自我延迟满足能力对其9岁时学校社会交往能力预期的追踪
A Follow-up Study of Self-imposed Delay of Gratification at Age 4 as a Predictor of Children's School-based Social Competences at Age 9
摘要
关键词
儿童/自我延迟满足/学校社会交往能力/预期分类
社会科学引用本文复制引用
杨丽珠,王江洋..儿童4岁时自我延迟满足能力对其9岁时学校社会交往能力预期的追踪[J].心理学报,2007,39(4):668-678,11.基金项目
国家自然科学基金项目(30170323),高等学校博士学科点专项科研基金资助课题(20040165002),辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科研项目(J05041). （30170323）
