濮阳职业技术学院学报2005，Vol.18Issue(2)：6-8,15,4.
论科学--实证教学认识方式
On the Ways of Understanding of Science and Authentic - Proof Teaching
常亚慧1
作者信息
- 1. 南京师范大学教科院,江苏,南京,210097
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摘要
关键词
教学认识方式/科学--实证/问题域/价值尺度/致思趋向分类
社会科学引用本文复制引用
常亚慧..论科学--实证教学认识方式[J].濮阳职业技术学院学报,2005,18(2):6-8,15,4.
