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《大学英语》教学中发挥学生读者主体作用的尝试

章兆君

宁波职业技术学院学报2001，Vol.1Issue(3)：69-71,57,4.
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宁波职业技术学院学报2001，Vol.1Issue(3)：69-71,57,4.

《大学英语》教学中发挥学生读者主体作用的尝试

章兆君1

作者信息

  • 1. 浙江纺织职业技术学院,浙江,宁波,315020
  • 折叠

摘要

关键词

学生读者主体作用/读者反应理论/反应特征/教学启示

分类

社会科学

引用本文复制引用

章兆君..《大学英语》教学中发挥学生读者主体作用的尝试[J].宁波职业技术学院学报,2001,1(3):69-71,57,4.

宁波职业技术学院学报

1671-2153

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