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发挥自评效应推动高职发展

董刚

职业技术教育2004,Vol.25Issue(25):70-71,2.
职业技术教育2004,Vol.25Issue(25):70-71,2.

发挥自评效应推动高职发展

董刚1

作者信息

  • 1. 天津职业大学,天津,300402
  • 折叠

摘要

关键词

自我评估/教学管理/教学基本建设/教学质量/高职院校

分类

社会科学

引用本文复制引用

董刚..发挥自评效应推动高职发展[J].职业技术教育,2004,25(25):70-71,2.

职业技术教育

1008-3219

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