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运用认知行为疗法改变大学生抑郁情绪的个案报告

许若兰

中国心理卫生杂志2007,Vol.21Issue(10):710-713,738,5.
中国心理卫生杂志2007,Vol.21Issue(10):710-713,738,5.

运用认知行为疗法改变大学生抑郁情绪的个案报告

Cognitive Behavior Therapy for Depression of a College Student(case report)

许若兰1

作者信息

  • 1. 成都理工大学心理健康教育中心,成都,610059
  • 折叠

摘要

关键词

认知行为疗法/抑郁/大学生/心理辅导/个案报告

分类

社会科学

引用本文复制引用

许若兰..运用认知行为疗法改变大学生抑郁情绪的个案报告[J].中国心理卫生杂志,2007,21(10):710-713,738,5.

基金项目

成都理工大学研究基金资助(2004YR21) (2004YR21)

中国心理卫生杂志

OA北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD

1000-6729

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