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剖析临床教学病例 培养医学生的临床思维

庄明华

汕头大学医学院学报Issue(4)：73,1.
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汕头大学医学院学报Issue(4)：73,1.

剖析临床教学病例 培养医学生的临床思维

庄明华1

作者信息

  • 1. 汕头大学医学院第二附属医院外科教研室
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摘要

关键词

临床医学/医学生/临床思维/培养

分类

医药卫生

引用本文复制引用

庄明华..剖析临床教学病例 培养医学生的临床思维[J].汕头大学医学院学报,1999,(4):73,1.

汕头大学医学院学报

1007-4716

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