心理科学进展2008，Vol.16Issue(5)：733-739,7.
班级生态系统对儿童亲社会行为影响的研究述评
Effect of Classroom Ecosystem on Children's Prosocial Behavior
摘要
关键词
班级环境/微观系统/人际互动/亲社会行为分类
社会科学引用本文复制引用
陈斌斌,李丹..班级生态系统对儿童亲社会行为影响的研究述评[J].心理科学进展,2008,16(5):733-739,7.基金项目
上海市教委重点学科项目(J50403)资助. （J50403）
