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数字逻辑课程的CAI教学实践与体会

袁晓云 鲍可进 赵念强

江苏大学学报(高教研究版)2002,Vol.24Issue(4):79-81,3.
江苏大学学报(高教研究版)2002,Vol.24Issue(4):79-81,3.

数字逻辑课程的CAI教学实践与体会

Practice and Experience of CAI in Digital Logic Course

袁晓云 1鲍可进 1赵念强1

作者信息

  • 1. 江苏大学,计算机科学与通信工程学院,江苏,镇江,212013
  • 折叠

摘要

关键词

多媒体技术/数字逻辑/教学设计/CAI

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁晓云,鲍可进,赵念强..数字逻辑课程的CAI教学实践与体会[J].江苏大学学报(高教研究版),2002,24(4):79-81,3.

基金项目

江苏省新世纪高等教育教学改革工程研究课题立项资助项目(213号) (213号)

江苏大学学报(高教研究版)

1673-8381

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