康定民族师范高等专科学校学报2003,Vol.12Issue(2):82-84,3.
个体行为激励理论在两课教学中的运用
赵朝松1
作者信息
- 1. 康定民族师专基础教育系,四川康定,626001
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摘要
关键词
个体行为激励理论/"两课"教学/互动模式分类
社会科学引用本文复制引用
赵朝松..个体行为激励理论在两课教学中的运用[J].康定民族师范高等专科学校学报,2003,12(2):82-84,3.基金项目
本文为四川省教育厅重点社会科学研究课题"甘孜藏区高校思想政治工作的新思路"研究成果 ()