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贫困地区中小学教师培训有效性影响因素探析

段振丰

承德民族师专学报2007,Vol.27Issue(3):84-86,3.
承德民族师专学报2007,Vol.27Issue(3):84-86,3.

贫困地区中小学教师培训有效性影响因素探析

段振丰1

作者信息

  • 1. 承德民族师专,成教部,河北,承德,067000
  • 折叠

摘要

关键词

中小学教师/培训/有效性

分类

教育学

引用本文复制引用

段振丰..贫困地区中小学教师培训有效性影响因素探析[J].承德民族师专学报,2007,27(3):84-86,3.

基金项目

本文为河北省教育学会课题《贫困地区教师继续教育有效研究》(编号:XHXNo.014042)研究成果 (编号:XHXNo.014042)

承德民族师专学报

OACHSSCD

2095-3763

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