心理科学进展2008,Vol.16Issue(6):868-873,6.
获得性阅读障碍的"主要系统"假说
Connectionist Acquired Dyslexia: A Review of Primary System Hypothesis
摘要
关键词
联结主义/"主要系统"假说/表层障碍/语音障碍/深层障碍分类
社会科学引用本文复制引用
王小娟,杨剑峰,舒华..获得性阅读障碍的"主要系统"假说[J].心理科学进展,2008,16(6):868-873,6.基金项目
长江学者和创新团队发展计划(IRT0710)、国家自然科学基金项目(60534080)、北京市教育委员会共建项目资助. (IRT0710)