普通话语音教学针对"中学教师"这一特殊教学对象,存在"因材施教"的实际需求.本文试图总结出部分教学经验,以便更好的为教学服务.
作者:胡明晓
作者单位:广东省深圳职业技术学院,广东,深圳,518055
分类:社会科学
中文关键词:继续教育普通话语音教学
刊名:《继续教育研究》 2004 (2)
页码/页数:89-90,2
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