| 注册
首页|期刊导航|辽宁工程技术大学学报(社会科学版)|从认知心理学角度谈外语教学原则

从认知心理学角度谈外语教学原则

高岩鹰

辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2003,Vol.5Issue(3):89-90,2.
辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2003,Vol.5Issue(3):89-90,2.

从认知心理学角度谈外语教学原则

Explore English instruction principles from the perspective of cognitive psychology

高岩鹰1

作者信息

  • 1. 辽宁工程技术大学,外语系,辽宁,阜新,123000
  • 折叠

摘要

关键词

大学英语教学/教学原则/素质教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

高岩鹰..从认知心理学角度谈外语教学原则[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2003,5(3):89-90,2.

辽宁工程技术大学学报(社会科学版)

1008-391X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文