中国地质教育Issue(3)：90-95,6.
基础地质教育阶段的"兴趣驱动-实践贯通-强化能力"教学模式的实施及效果
Implementation and Effect of a Learning Model Named "Interests Driven-Whole Process Training-Strengthening Ability" at the Stage of Basic Geology Education
摘要
关键词
基础地质/实习基地/实践教学/教学改革/能力培养/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
钱建平,冯佐海,张桂林,胡云沪,余勇,庞保成..基础地质教育阶段的"兴趣驱动-实践贯通-强化能力"教学模式的实施及效果[J].中国地质教育,2008,(3):90-95,6.基金项目
广西高校人才小高地地质资源与地质工程(项目编号:(桂教人[2005]80号))项目资助. （项目编号:(桂教人[2005]80号）
