职业技术教育Issue(34)：9-12,4.
我国职业教育两种主要价值取向及其现实中的统合
Two Main Value Tendency of Vocational Education and Their Integration in Reality
刘诗能1
作者信息
- 1. 江苏省职业技术教育科学研究中心,江苏,常州,213001
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摘要
关键词
职业教育/价值取向/社会本位/个人本位/能力本位分类
社会科学引用本文复制引用
刘诗能..我国职业教育两种主要价值取向及其现实中的统合[J].职业技术教育,2006,(34):9-12,4.
