论科学主义对教学论研究的影响OACHSSCD
On the Effect of Scientism on Study of Teaching Theory
科学主义在本体论上拒绝形而上学,在认识论上主张价值无涉,在方法论上崇尚客观、精确、量化及彻底论证.在科学主义思潮冲击下,19世纪下半叶科学主义研究范式被引入教学论研究,对教学论的发展产生了重要影响,当前教学论的研究存在片面强调自然科学方法的移植,片面注重系统科学方法的运用,追求教学论的形式化等问题,因此,揭示这些问题的表现和实质是很重要的.
陈梦稀
湖南科技大学,教育学院,湖南,湘潭,411201
社会科学
科学主义教学论影响
《南华大学学报（社会科学版）》 2004 (2)
92-94,3
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