人文精神在法学教学中的构建OACHSSCD
Humanitarian Spirit Construction in Law Teaching
法律乃善良公正之术.人文精神在法律人才的培养中有着特殊意义.以<经济法>教学为例,可从以下四个途径着手:展现教师人格魅力,增强学生人文意识;挖掘法学学科内涵,召唤学生人文精神;革新教学评价机制,激发学生人文精神;开展法学社会实践,塑造学生人文精神.
钱玉文;沈旭红
江苏工业学院,法学与公共管理学院,江苏,常州,213164江苏工业学院,法学与公共管理学院,江苏,常州,213164
教育学
人文精神法学教学
《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2008 (1)
93-95,3
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