牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)Issue(2):93-96,4.
英语教师职前职后教育一体化的改革构想
The Integration of English Teachers' Pre-service and In-service Training--An Innovative Framework
罗晓杰1
作者信息
- 1. 温州师范学院外语系,浙江,温州,325027
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摘要
关键词
素质教育/教师职业素质/教师职业压力/职前职后教育一体化分类
社会科学引用本文复制引用
罗晓杰..英语教师职前职后教育一体化的改革构想[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2002,(2):93-96,4.