聊城大学学报（自然科学版）2007，Vol.20Issue(3)：93-96,4.
课堂干预策略对学生学业成绩影响的实验研究
Experimental study on the Influence of Students' Academic Performance Affected by In-class Goal Structure
摘要
关键词
目标定向/目标结构/学业成绩/实验/组刺分类
社会科学引用本文复制引用
宋进文,闫丽慧,刘巍..课堂干预策略对学生学业成绩影响的实验研究[J].聊城大学学报（自然科学版）,2007,20(3):93-96,4.基金项目
聊城大学科研基金资助 （）
