井冈山学院学报（自然科学版）2005，Vol.26Issue(3)：95-98,4.
走进庐陵文化构建校本课程
Construct School-based Curriculum with Luling Culture Characters
摘要
关键词
校本课程/校本课程开发/乡土文化/庐陵文化分类
社会科学引用本文复制引用
彭晖,彭朝龙,王显槐,贺卫东,唐和生..走进庐陵文化构建校本课程[J].井冈山学院学报（自然科学版）,2005,26(3):95-98,4.基金项目
江西省教育厅(2004)100号 （2004）
