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小组合作学习对以往课堂教学的改变——一个教育社会学视角的分析

刘正才

镇江高专学报2007,Vol.20Issue(4):97-99,3.
镇江高专学报2007,Vol.20Issue(4):97-99,3.

小组合作学习对以往课堂教学的改变——一个教育社会学视角的分析

Influence of team-cooperation learning on the traditional teaching forms——from the perspective of sociology education

刘正才1

作者信息

  • 1. 镇江市教育学会,江苏,镇江,212001
  • 折叠

摘要

关键词

小组合作学习/课堂教学/角色/互动

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘正才..小组合作学习对以往课堂教学的改变——一个教育社会学视角的分析[J].镇江高专学报,2007,20(4):97-99,3.

镇江高专学报

1008-8148

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