| 注册
首页|期刊导航|成都大学学报(社会科学版)|合作学习对教师专业发展的价值

合作学习对教师专业发展的价值

任智茹 李灵莉

成都大学学报(社会科学版)Issue(3):98-100,3.
成都大学学报(社会科学版)Issue(3):98-100,3.

合作学习对教师专业发展的价值

任智茹 1李灵莉1

作者信息

  • 1. 北京师范大学,教育学院,北京100875
  • 折叠

摘要

关键词

合作学习/教师专业发展/教育价值

分类

社会科学

引用本文复制引用

任智茹,李灵莉..合作学习对教师专业发展的价值[J].成都大学学报(社会科学版),2008,(3):98-100,3.

成都大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1004-342X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文