宁波职业技术学院学报2006，Vol.10Issue(6)：99-101,3.
从"情境认知"谈英语第二课堂设计
Discussions on designs for english extracurricular activities based on the theory of "situated cognition"
摘要
关键词
情境认知/语言环境/英语第二课堂分类
社会科学引用本文复制引用
黄晓琴..从"情境认知"谈英语第二课堂设计[J].宁波职业技术学院学报,2006,10(6):99-101,3.
