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生物实验课实施六项评分法教学效果分析

刘京昇 李效良 宗传龙 杜可明 郭淼

山西医科大学学报:基础医学教育版Issue(S1):P.,2.
山西医科大学学报:基础医学教育版Issue(S1):P.,2.

生物实验课实施六项评分法教学效果分析

刘京昇 1李效良 1宗传龙 1杜可明 1郭淼1

作者信息

  • 1. 泰山医学院生物学教研室
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摘要

关键词

实验课/评分法/教学效果

分类

医药卫生

引用本文复制引用

刘京昇,李效良,宗传龙,杜可明,郭淼..生物实验课实施六项评分法教学效果分析[J].山西医科大学学报:基础医学教育版,2000,(S1):P.,2.

山西医科大学学报:基础医学教育版

1008-7249

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