江汉大学学报（自然科学版）2010，Vol.38Issue(1)：13-17,5.
基于Box-Cox变换的多元分层课堂教学评估模型
Multivariate Hierarchical Model for the Classroom Teaching Assessment Based on Box-Cox Transformation
摘要
关键词
课堂教学评估/Box-Cox变换/聚类分析/主成分分析分类
数理科学引用本文复制引用
赵晓娟,张德生,李文静..基于Box-Cox变换的多元分层课堂教学评估模型[J].江汉大学学报（自然科学版）,2010,38(1):13-17,5.基金项目
国家自然科学基金资助项目(50779055) （50779055）
