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关于教师角色的探讨——以"支架"理论在互联网辅助英语阅读教学中的应用为背景

韩亮亮 凌茜

哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):84-85,2.
哈尔滨职业技术学院学报Issue(1):84-85,2.

关于教师角色的探讨——以"支架"理论在互联网辅助英语阅读教学中的应用为背景

韩亮亮 1凌茜1

作者信息

  • 1. 西北师范大学,甘肃,兰州,730070
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摘要

关键词

支架教学/最近发展区/互联网辅助英语阅读/教师角色

分类

社会科学

引用本文复制引用

韩亮亮,凌茜..关于教师角色的探讨——以"支架"理论在互联网辅助英语阅读教学中的应用为背景[J].哈尔滨职业技术学院学报,2010,(1):84-85,2.

哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

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