在我国,偏向科研型高校往往得到更多的重视,而作为高等教育主体的教学型高校受到了轻视,这直接导致了教学型高校图书馆在发展的过程出现了各种问题.本文针对这些问题,分析了其产生的主要原因,并提出了相应的对策.
作者：吴家惠
作者单位：哈尔滨职业技术学院图书馆
分类：社会科学
中文关键词：教学型高校高校图书馆服务质量问题对策
刊名：《哈尔滨职业技术学院学报》 2010 (1)
页码/页数：95-96,2
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