重庆科技学院学报（社会科学版）Issue(4)：183-184,194,3.
外语教学中的模因探究
Memes Research of Foreign Language Teaching
摘要
关键词
语言模因/外语教学/背诵/模仿分类
社会科学引用本文复制引用
孙小孟..外语教学中的模因探究[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2010,(4):183-184,194,3.基金项目
重庆文理学院科研项目"跨文化交际中文化空缺的模因理论研究"(项目编号:E2008JC07). （项目编号:E2008JC07）
