中国临床心理学杂志2010，Vol.18Issue(1)：97-99,3.
中小学教师的职业自我概念及其与自我职业生涯管理的关系
An Investigation of Primary and Secondary School Teachers' Occupational Self-concept and Its Relationship with Individual Career Management
摘要
关键词
职业自我概念/自我职业生涯管理/中小学教师Key words
Occupational self-concept/Individual career management/Primary and secondary teachers分类
医药卫生引用本文复制引用
徐富明,刘立国,李斌,邓子鹃,蓝蓉..中小学教师的职业自我概念及其与自我职业生涯管理的关系[J].中国临床心理学杂志,2010,18(1):97-99,3.基金项目
2009年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJAXLX009)和湖北省人的发展与心理健康重点实验室2009年度开放课题(200906)资助成果 （09YJAXLX009）
