中国心理卫生杂志2010，Vol.24Issue(3)：219-223,5.DOI:10.3969/j.issn.1000-6729.2010.03012
感觉统合训练改善注意缺陷多动障碍儿童行为、智力及执行功能的对照研究
Effects of sensory integration training on the behaviors, intelligence and executive function in children with ADHD
摘要
关键词
感觉统合训练/儿童/注意缺陷多动障碍/行为/认知/对照研究Key words
sensory integration training/child/attention deficit hyperactivity disorder/behavior/cognition/control study分类
医药卫生引用本文复制引用
杭荣华,刘新民,王瑞权,吴义高..感觉统合训练改善注意缺陷多动障碍儿童行为、智力及执行功能的对照研究[J].中国心理卫生杂志,2010,24(3):219-223,5.基金项目
安徽省教育厅2009年人文社科基金(2009sk388) （2009sk388）
