| 注册
首页|期刊导航|中国医学伦理学|基于TOPSIS的医学生职业责任感评判

基于TOPSIS的医学生职业责任感评判

安洪庆 范应元

中国医学伦理学2010,Vol.23Issue(4):88-89,2.
中国医学伦理学2010,Vol.23Issue(4):88-89,2.

基于TOPSIS的医学生职业责任感评判

Evaluation of Medical Students' Professional Duty with TOPSIS Method

安洪庆 1范应元1

作者信息

  • 1. 潍坊医学院公共课教学部,山东,潍坊,261053
  • 折叠

摘要

关键词

医学生/职业责任感/医学模拟教育/TOPSIS方法

分类

预防医学

引用本文复制引用

安洪庆,范应元..基于TOPSIS的医学生职业责任感评判[J].中国医学伦理学,2010,23(4):88-89,2.

基金项目

现代化教学手段和教学方法(包括双语教学)在医药类人才培养数学教学中的应用(BIA010092-A07 (包括双语教学)

全国高等学校教学研究中心) ()

中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题--医学模拟教学的实施策略研究(编号07JJ17-03) (编号07JJ17-03)

中国医学伦理学

OACSTPCD

1001-8565

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文