中国医学伦理学2010,Vol.23Issue(4):88-89,2.
基于TOPSIS的医学生职业责任感评判
Evaluation of Medical Students' Professional Duty with TOPSIS Method
摘要
关键词
医学生/职业责任感/医学模拟教育/TOPSIS方法分类
预防医学引用本文复制引用
安洪庆,范应元..基于TOPSIS的医学生职业责任感评判[J].中国医学伦理学,2010,23(4):88-89,2.基金项目
现代化教学手段和教学方法(包括双语教学)在医药类人才培养数学教学中的应用(BIA010092-A07 (包括双语教学)
全国高等学校教学研究中心) ()
中华医学会医学教育分会2007年度医学教育研究立项课题--医学模拟教学的实施策略研究(编号07JJ17-03) (编号07JJ17-03)