职教通讯Issue(3):43-47,5.
活动系统视角下知行观的解构及对职业教育的启示
The Deconstruction of Thinking and Acting Concept under the Activity System Perspective and the Inspiration for Vocational Education
刘磊1
作者信息
- 1. 华东师范大学,职业教育于成人教育研究所,上海,200062
- 折叠
引用本文复制引用
刘磊..活动系统视角下知行观的解构及对职业教育的启示[J].职教通讯,2010,(3):43-47,5.