湖北财经高等专科学校学报2010，Vol.22Issue(2)：62-64,3.
英语语音教学的历时共时分析及应对策略
The Analysis of English Phonetic Teaching from Diachronic and Synchronic Perspectives and its Helpful Strategies
刘鹏1
作者信息
- 1. 湖北郧阳师范高等专科学校英语系,湖北,丹江口,442700
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摘要
关键词
英语语音教学/历时共时分析/应对策略分类
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刘鹏..英语语音教学的历时共时分析及应对策略[J].湖北财经高等专科学校学报,2010,22(2):62-64,3.
