北京交通大学学报2010,Vol.34Issue(3):36-41,6.
建置适性化的无所不在生态教育学习环境:以内湖生态小学为例
Building Adaptive Ubiquitous Learning Environment for Eco-Environmental Education: A Case Study of Nei-Hu Elementary School
摘要
关键词
生态环境教学/无所不在的学习/情境感知/无线射频辨识分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
廖岳祥,张立民,洪炯宗..建置适性化的无所不在生态教育学习环境:以内湖生态小学为例[J].北京交通大学学报,2010,34(3):36-41,6.基金项目
行政院国家科学委员会专题研究计画补助项目资助(NSC 97-2511-S-468-002) (NSC 97-2511-S-468-002)