全科护理2010,Vol.8Issue(22):2050-2051,2.DOI:10.3969/j.issn.1674-4748.2010.22.056
护理本科生科研实践能力的渐进式培养效果评价
摘要
关键词
护理/本科生/科研实践/创新/护理教育分类
社会科学引用本文复制引用
窦东梅,王艳梅,李瑞玲,李博,郝继伟..护理本科生科研实践能力的渐进式培养效果评价[J].全科护理,2010,8(22):2050-2051,2.基金项目
为2007年度河南大学校级教改项目,编号:校发[2006]230号. ()