护理研究2010，Vol.24Issue(31)：2891-2892,2.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2010.31.035
在医学统计教学中引入PBL教学法的效果评价
Evaluation on effect of introducing problem-based learning in medical statistics teaching
摘要
关键词
医学统计/以问题为基础的教学/效果分类
社会科学引用本文复制引用
许俐颖,蔡小红..在医学统计教学中引入PBL教学法的效果评价[J].护理研究,2010,24(31):2891-2892,2.基金项目
为江苏省高等教育教改立项研究课题. （）
