中国临床心理学杂志2010，Vol.18Issue(5)：654-656,663,4.
大学生社会支持与学习倦怠的关系:应对方式的中介作用
Relationship Between Social Support and Learning Burnout of College Student: Mediating Role of Coping
摘要
关键词
学习倦怠/社会支持/应对方式/中介效应分类
医药卫生引用本文复制引用
庞智辉,游志麒,周宗奎,范翠英,李晓军..大学生社会支持与学习倦怠的关系:应对方式的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2010,18(5):654-656,663,4.基金项目
国家自然科学基金(30870778)资助 （30870778）
