中国健康心理学杂志2009，Vol.17Issue(12)：1469-1471,3.
高师大学生自我和谐水平对学习倦怠的影响
Effects of Self Consistency of Teachers' University Students on their Learning Burnout
摘要
关键词
学习倦怠/自我和谐/防御机制/高师大学生引用本文复制引用
王世嫘..高师大学生自我和谐水平对学习倦怠的影响[J].中国健康心理学杂志,2009,17(12):1469-1471,3.基金项目
本课题为济宁学院科研项目,项目名称:《高师大学生学习倦怠的现状及其影响因素探析》,项目编号:2008SKLX04 （）
