软件导刊2010，Vol.9Issue(2)：187-189,3.
激发学生认知心理之网页设计的视觉效应
The Visnal Effec of Web Design for Stimulating Student's Cognitive Psychology
摘要
关键词
学生认知心理/网页设计/视觉效应分类
社会科学引用本文复制引用
易霜,曾暇,黄云..激发学生认知心理之网页设计的视觉效应[J].软件导刊,2010,9(2):187-189,3.基金项目
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目之吉首大学研究性学习和创新新性实验技术项目(JSU-CX-2009-26) （JSU-CX-2009-26）
