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大学物理课程中演示实验的建构意义

包刚 毛巍威 董慧媛

实验科学与技术2010,Vol.8Issue(4):73-74,113,3.
实验科学与技术2010,Vol.8Issue(4):73-74,113,3.

大学物理课程中演示实验的建构意义

Constructivism Meaning of Demonstration Experiment in the College Physics Course

包刚 1毛巍威 1董慧媛1

作者信息

  • 1. 南京邮电大学理学院,南京210046
  • 折叠

摘要

关键词

建构/演示实验/同化与顺应/认知

分类

社会科学

引用本文复制引用

包刚,毛巍威,董慧媛..大学物理课程中演示实验的建构意义[J].实验科学与技术,2010,8(4):73-74,113,3.

基金项目

南京邮电大学教改项目(JG00706JX41). (JG00706JX41)

实验科学与技术

1672-4550

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