信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2011，Vol.31Issue(1)：68-72,5.
TPACK视域下职前教师教育模式的重构
Reconstruction of Pre-teacher Education Model from TPACK Perspective
摘要
关键词
TPACK/职前教师教育/教师知识观/教育模式分类
社会科学引用本文复制引用
卢强..TPACK视域下职前教师教育模式的重构[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,31(1):68-72,5.基金项目
河南省社会科学规划项目《文化变迁与乡村教育发展研究》(2009BJY006) （2009BJY006）
河南省教育厅人文社会科学研究项目《信息技术环境下教师教育模式创新与评价研究》(2010-QN-128) （2010-QN-128）
