丽水学院学报2010，Vol.32Issue(1)：102-105,4.DOI:10.3969/j.issn.1008-6749.2010.01.023
从认知语用角度试析语境在英语词汇教学中的作用
On Context and Its Role in Lexical Teaching in the View of Cognitive Pragmatics
摘要
关键词
认知语境/词汇意义/认知语用/歧义分类
社会科学引用本文复制引用
周志远..从认知语用角度试析语境在英语词汇教学中的作用[J].丽水学院学报,2010,32(1):102-105,4.基金项目
浙江省外文学会2009年专题研究项目(ZWYB2009027). （ZWYB2009027）
